Государственная итоговая аттестация (PDF, 3.88 Мб.)

Prikaz_ot_11_01_2024__5_O_provedenii_itogovogo_sobesedovania_po_russkomu_yazyku_v_DNR_v_2024_godu (PDF, 16.9 Мб.)

Правила регистрации на ИС-9 (DOCX, 0.04 Мб.)Приказ от 26.12.2023 № 285 (DOCX, 0.05 Мб.)Приказ от 22.12.20223 № 711 (PDF, 0.08 Мб.)Prilozhenie_IS (DOCX, 0.15 Мб.)Приказ от 26.12.2023 № 285 (PDF, 0.41 Мб.)приказ УО № 424 (PDF, 0.6 Мб.)Рекомендации по организации и проведению (PDF, 1.06 Мб.)

ВФМ_общая_2510 (PDF, 2.65 Мб.)

«Центр гигиены и эпидемиологии в Донецкой Народной Республике» информирует родителей детей и работников образовательных
учреждений по профилактике вирусного гепатита в образовательных
организациях. В рамках Всемирного дня борьбы со СПИДОМ (01.12.2023) будут проведены консультации по
профилактике ВИЧ-инфекции по телефонам «горя

чей линии»: 337-85-19, 300-30-87.

 Знаете, какой самый древний город России? Что является визитной карточкой Костромы? Или же на гербе какого из многочисленных городов изображена треска? Если на все вопросы в голове запросто возникает ответ, то партия «Единая Россия» предлагает всем желающим пройти тест «Насколько хорошо ты знаешь города России?».
 Россия - это страна с более чем тысячей городов, каждый из которых обладает своей уникальной архитектурой, прекрасными природными ландшафтами и богатой историей. В каждом городе есть особенное и запоминающееся место, в которое хочется возвращаться вновь и вновь.
 Любой желающий сможет пройти опрос до 25 января 2024 года на официальном сайте партии. Каждый, кто успешно пройдёт тест, получит электронный сертификат, а самые лучшие участники будут награждены ценными призами.
#ЕРДНР #ГородскаяСреда #ЕдинаяРоссия

Основные правила дорожного движения

Если не соблюдать правила, то можно попасть в ДТП и серьезно пострадать, попасть в больницу и долго болеть. Поэтому важно запомнить правила и всегда-всегда их соблюдать.

Проезжую часть нужно переходить спокойно, не бежать, перед началом движения посмотреть по сторонам и убедиться, что машин нет. Только на зеленый сигнал светофора. Если светофора нет, то только на пешеходном переходе.
При переходе смотрим сначала налево, потом направо.
Переходить дорогу можно только на зеленый свет светофора, даже если в округе нет ни одной машины.
Возле дороги не играют, это опаснейшая территория.
В обязательном порядке нужно выучить знаки дорожного движения.
Идти вдоль дороги нужно по тротуару справа. За городом по обочине нужно идти навстречу машинам.
Нельзя отвлекаться на что-либо на дороге. Особенно на телефон или разговор.
Переходить дорогу нужно с взрослым за руку.
Ходить по проезжей части нельзя, только по тротуару.

УФФ приглашает принять участие в конкурсе эссе «Мир финансов»

Кафедра «Финансы и банковское дело» приглашает школьников, студентов и всех желающих принять участие в дистанционном конкурсе эссе «Мир финансов».

Участниками конкурса могут быть учащиеся 6-11 классов общеобразовательных школ и студенты средних специальных учебных заведений, а также все, кто заинтересован в повышении уровня своей финансовой грамотности.

Эссе и заявка на участие в конкурсе принимаются дистанционно до 17 ноября 2023 года (включительно) по электронному адресу: kf.fin.ufin@donnu.ru

С правилами участия в конкурсе, требованиями к оформлению эссе и критериями оценки работ можно ознакомиться в положении о конкурсе.

Inform_list_konkurs_ESSE (DOCX, 0.03 Мб.)Polozhenie_o_Konkurs_Esse (PDF, 0.28 Мб.)

В период с 04 по 06 ноября 2023 г. Пройдет Федеральный просветительский марафон Знание.

Сайт марафона - https://clck.ru/35fpLy

Регистрация для онлайн-участия - https://clck.ni/35fnDW

Ссылка на видео - https://disk.yandex.ru/i/-CcN9...

Выставка рисунков «Цвета гордости и славы!»

Выставка тематической литературы в библиотеке «Флаг – символ Родины, гордость ее и честь»

Классные часы «И гордо реет флаг свободы» 1 - 5 (очно), 6 -11 (дистанционный формат)

Литературно – музыкальная композиция «Честь и правда в этом флаге» (очно)

Уважаемые коллеги!

Автономная некоммерческая организация «Агентство поддержки государственных инициатив» и редакция средства массовой информации «Единыйурок.рф» в рамках деятельности федеральной инновационной площадки Минобрнауки России запустили просветительскую программу «Вдохновение от наставников: I Праздник педагогов в год педагога» (далее программа). Программа приурочена к проведению в 2023 году Года педагога и наставника, объявленного указом Президента Российской Федерации от 27.06,2022 № 401. Основная цель программы - поздравить и отметить важную роль педагогов в образовании и воспитании нового поколения, а также вдохновить их на дальнейшую творческую работу. В рамках программы приглашаются известные и влиятельные личности из различных сфер деятельности, которые выступают с поздравлениями в адрес педагогов всей страны, отмечая современные вызовы и возможности педагогической профессии, а также необходимость поддержки и развития представителей педагогической профессии как личного, так и профессионального. Важным аспектом программы является обращение к педагогической общественности, которая связана с профессиональной деятельностью наставника, что позволит обратить внимание на важность преподавания отдельных учебных дисциплин и необходимостью подготовки обучающихся к данной профессиональной деятельности. Таким образом, реализация проекта позволяет сформировать эмоциональный и вдохновляющий инструмент повышения мотивации и самооценки педагогов, признавая их вклад и важность их работы. На сегодняшний день и программе приняли участи: руководящий состав Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации и федеральных органов исполнительной Правительства Российской Федерации в Конституционном Суде Российской Федерации и Верховном Суде Российской Федерации. На основании полномочий, предусмотренных законодательством Российской Федерации 1 2*, прошу направить настоящее письмо а адрес руководителей органов местного Самоуправления и образовательных организаций для ознакомления с приветствиями в адрес педагогических и руководящих работников образовательных организаций, а также опубликовать данное письмо па официальном сайге органа государственной власти в сети «Интернет», и соответствующих официальных сообществах в социальных сетях. Техническая и консультационная поддержка осуществляется по электронной почте: maiI@eurok.org. 

Согласно письму Министерства просвещения Российской Федерации от 03.03.2023 №03-327 "В случае если в 2022-2023 учебном году в образовательной организации не реализовывалось преподавание в 5 классе учебного предмета «Основы
духовно-нравственной культуры народов России» при внедрении ФОП ООО целесообразно предусмотреть в учебном плане 6 класса помимо одного часа, предусмотренного федеральным учебным планом, дополнительно один час в неделю в рамках внеурочной деятельности на освоение образовательной программы по учебному предмету «Основы духовно-нравственной культуры народов России» за 5-6 классы в течение одного учебного года".

Как это сделать, можно прочитать по ссылке https://педпроект.рф/как-организовать-и-проконтролиро... Одно понятно, что курс внеурочной деятельности ТОЧНО НЕ МОЖЕТ называться так , как учебный предмет.
Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» согласно обновленному ФГОС стала ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ и представлена учебным предметом "«Основы духовно-нравственной культуры народов России". Выбирать учебный модуль родителям НЕ НУЖНО.
С 2022 года необходимо учитывать концепцию преподавания предметной области ОДНКНР (протокол решения ФУМО от 29.04.2022 № 2/22).

Kontseptsia_ODNKNR (PDF, 0.37 Мб.)

В рамках воспитательной работы для старшеклассников был проведен открытый

урок на тему "Учимся жить в многоликом мире"

В рамках воспитательной работы для старшеклассников был проведен открытый урок на тему "Учимся жить в многоликом мире"

Список литературы антитеррористической направленности для использования в мероприятиях, направленных на противодействие идеологии терроризма

1. Антитеррор : практикум для горожанина : сборник. – Москва : Европа, 2005.– 108 с.– (Войны).  http://lit.lib.ru/i/izdatelxstwo_e/text_0010.shtml    

2. Будницкий, О. В. Терроризм в российском освободительном движении: идеология, этика, психология (вторая половина XIX — начало XX в.) / О. В. Будницкий. – Москва : РОССПЭН, 2000. – 399 с. https://www.rulit.me/books/terrorizm-v-rossijskom-osvoboditelnom-dvizhenii-ideologiya-etika-psihologiya-vtoraya-polovina-xix-na-read-545537-1.html     

3. Васильев, В. Л. Юридическая психология : учебник для вузов / В. Л. Васильев ; Санкт-Петербург.ун-т МВД России. – Москва : Питер, 2009. – 604 с.    https://all-sci.net/psihologiya-yuridicheskaya/yuridicheskaya-psihologiya-uchebnoe-posobie1358.html

4. Коровин, Е. П. Уголовная ответственность за содействие террористической деятельности : учеб. пособие для вузов / Е. П. Коровин. – Москва : Илекса, 2014. – 116 с. – (Борьба с преступностью: вчера, сегодня, завтра)    http://криминология.рф/upload/iblock/a25/a25bb3ade0183bb3fa24b028f6713597.pdf

5. Маркович, И. В. Биологические оружие: проблемы распространения, терроризма, политика противодействия / И. В. Маркович, А. Е. Симонова. – Москва : ЛКИ, 2011. – 240 с.   https://urss.ru/cgi-bin/db.pl?lang=Ru&blang=ru&page=Book&id=119142

6. Метелев, С. Е. Современный терроризм и методы антитеррористической деятельности : монография / С. Е. Метелев.– Москва : Закон и право, 2008. – 275 с.   https://vk.com/doc290089174_413639551?hash=1yEY75IEPmvyca3xS2zyQfdth3MkzxU6JP8rlTpLwDk&dl=cwmkPNiAlg0wPPST0l5JLZpxrIid0CSlPHT2GemZqXg

7. Метелев, С. Е. Терроризм и антитеррористическая деятельность : учебно-метод. деятельность / С. Е. Метелев.– Омск : РосЗИТЛП, 2006.– 259 с.   https://files.student-it.ru/previewfile/12138

8. Нардина, О. В. Формирование общегосударственной антитеррористической системы / О. В. Нардина.– Санкт-Петербург : Юрид. центр Пресс, 2011. – 277 с. – (Теория и практика уголовного права и уголовного процесса)  https://chitat-online.org/str/formirovanie-obshchegosudarstvennoy-antiterroristicheskoy

9. Осипова, А. А. Справочник психолога по работе в кризисных ситуациях / А. А. Осипова. – Ростов-на Дону : Феникс, 2006. – 315 с.  https://psy-group.ru/index/Osipova_A_A_Spravochnik_psikhologa_po_rabote_v_k.pdf  

10. Основы противодействия терроризму : учеб. пособие для вузов / ред. Я. Д. Вишняков. – Москва : Академия, 2006. – 240 с. – (Высшее профессиональное образование   https://uralinbez.ru/vishnyakov-ya-d-osnovy-protivodejstviya-terrorizmu/  

11. Степанова, И. Н. Толерантность и интолерантность : учеб.пособие / И. Н. Степанова, Н. Г. Юровских. – Курган : КГУ, 2007. – 150 с.   http://dspace.kgsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/4737/Степанова-ИН_2007_УП.pdf?sequence=1&isAllowed=y

12. Терроризм и современные методы антитеррористической деятельности : учеб. для вузов / С. Е. Метелев [и др.]. – Омск : Изд-во РГТЭУ, 2010.– 275 с.  https://orel-region.ru/antiterror/lib/books/1/1.pdf  

13. Томпсон, Л. Антитеррор : руководство по освобождению заложников: пер. с англ. / Л. Томпсон. – Москва : Фаир-Пресс, 2005.– 272 с. : ил.– (Спецназ).  https://a.fractr.xyz/file/941641/  

14. Шойбле, М. Джихад: террористами не рождаются : книга для юношества / М. Шойбле, Б. Циолковски ; пер. с нем. О. Козонкова. – Москва : КомпасГид, 2012. – 256 с.   https://antiterrortoday.com/images/docs/Djihad%20terroristami%20ne%20rozda.pdf

15. Джамалуев, И. А. Защита граждан от террористической угрозы: актуальные административно-правовые аспекты / И. А. Джамалуев // Право и политика. – 2013. – № 1(157). – С.49–52.  https://nbpublish.com/library_get_pdf.php?id=22659

16. Медов, М. У. Терроризм XX–XXI века / М. У. Медов // Закон и право. – 2014. – № 8. – С. 30–34.  https://naukarus.com/terrorizm-xx-xxi-veka  

17. Фокин, Н. И. Сущность терроризма и его причины / Н. И. Фокин // Культура. Наука. Интеграция. – 2011. – № 1 (13). – С. 27–35.  https://s.siteapi.org/2fc4dec62e5702d/docs/57b3b33df16bb4cb93009907cf06d4aea7ddea57.pdf

Начальник отделения НД и ПР Ленинского района г. Донецка ОНД и ПР

г. Донецка УНД и ПР Главного управления МЧС России по ДНР информирует:

В МБОУ «Андреевский УВК Волновахского района» оформлена экспозиция «Государственные символы Российской Федерации»

Россия - священная наша держава,

Россия - любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава - 

Твоё достоянье на все времена!

В период летних каникул не снижается контроль проведения массовых мероприятий, направленных на снижение смертности детей. В родительских чатах, на сайте школы, на официальной странице учреждения образования в социальных сетях, родителям доводится информация по предупреждению рисков детского дорожно-транспортного травматизма, поведение на водных объектах. Ведется контроль досуга детей и информационного пространства в сети Интернет. Учреждение взаимодействует с родителями (законными представителями) обучающихся по формированию культуры профилактики суицидального поведения несовершеннолетних с освещением вопросов, касающихся необходимости своевременного обращения к психологам и психиатрам в случаях неадекватного или резко изменившегося поведения несовершеннолетнего, особенно в каникулярный период. На сайте учреждения, в родительских чатах размещается информация о работе горячих линий психологической помощи, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ И ЦЕНТРЫ В ДОНЕЦКЕ

Уголовная ответственность за надругательство над символами РФ

Государственный флаг Российской Федерации, а также Государственный герб Российской Федерации являются официальными государственными символами Российской Федерации.

Надругательство над ними подрывает авторитет государственной власти, а значит, является общественно опасным деянием. Согласно статье 329 УК РФ за надругательство над Государственным флагом РФ предусмотрена уголовная ответственность.

Объективная сторона преступления состоит в надругательстве над Государственным гербом РФ или Государственным флагом РФ и характеризуется активными действиями, свидетельствующими о неуважительном отношении к ним. Это может быть нанесение циничных надписей или рисунков, срывание флага или герба, сжигание их и прочее.

Санкция статьи 329 УК РФ предусматривает наказание в виде ограничения свободы на срок до 1 года, либо принудительных работ на тот же срок, либо арест на срок от 3 до 6 месяцев, либо лишение свободы на срок до 1 года. 

Административная ответственность за кражу флага:

штраф в размере до пятикратной стоимости похищенного имущества, но не менее одной тысячи рублей; либо административный арест на срок до пятнадцати суток; либо обязательные работы на срок до пятидесяти часов.

штраф в размере до пятикратной стоимости похищенного имущества, но не менее трех тысяч рублей; либо административный арест на срок от десяти до пятнадцати суток; либо обязательные работы на срок до ста двадцати часов.

Уголовная ответственность за кражу флага:

штраф до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев; обязательными работами на срок до трехсот шестидесяти часов; либо исправительными работами на срок до одного года; либо ограничением свободы на срок до двух лет; либо принудительными работами на срок до двух лет; либо арестом на срок до четырех месяцев; либо лишением свободы на срок до двух лет.

Кража, совершенная группой лиц по предварительному сговору:

наказывается штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев, либо обязательными работами на срок до четырехсот восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до двух лет, либо принудительными работами на срок до пяти лет с ограничением свободы на срок до одного года или без такового, либо лишением свободы на срок до пяти лет с ограничением свободы на срок до одного года или без такового.

(в ред. Федерального закона от 07.12.2011 N 420-ФЗ)

Несовершеннолетнего, который совершил кражу, суд также может приговорить к наказанию в виде обязательных работ на срок до 160 часов, исправительных работ на срок до года или ограничению свободы на срок до 2 лет. 

Кража, совершенная ребенком, подпадает под статью 158 УК РФ.

Уголовная ответственность наступает с 14 лет. Однако закон учитывает возраст молодого человека, т.е. применяются санкции, которые предусмотрены статьей 88 УК РФ.

Ответственность за кражу, совершенную малолетним ребенком, неподлежащим уголовной ответственности (до 14 лет), предусмотрена гражданским и административным законодательством. Так за вред, причиненный несовершеннолетними (до 14 лет) отвечают их родители и законные представители (подробнее см. статью 1073 Гражданского кодекса РФ). Избежать ответственности возможно только в том случае, если они докажут, что вред возник не по их вине. При этом ребенка ставят на учет в органы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. В большинстве случаев кражи, совершенные детьми, являются малозначительными. Ответственность за них предусмотрена статьей 7.27 КоАП РФ (мелкое хищение). Под мелким хищением имущества понимают кражу, мошенничество, присвоение или растрату имущества, стоимость которого не превышает двух тысяч рублей. Решая вопрос о привлечении несовершеннолетнего к административной ответственности в виде штрафа, устанавливается наличие самостоятельного заработка у молодого человека. При отсутствии такого штраф взыскивается с родителей либо его законных представителей.

Онлайн-экскурсия по экспозициям в музейных уголках, комнатах посвященные Великой Отечественной Войне. Фотографии сделаны в МБОУ "Андреевский УВК Волновахского района" и МБУ "ЦБС для взрослых г.Донецка" Библиотека-филиал №2 с.Андреевка

#МыПомним

Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики информирует о том, что Посольство Донецкой Народной Республики в Российской Федерации (далее — Представительство) до преобразования в Представительство Донецкой Народной Республики в городе Москве в переходный период, предусмотренный Федеральным конституционным законом от 4 октября 2022 года N 5-ФКЗ «О принятии в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики и образовании в составе Российской Федерации нового субъекта - Донецкой Народной Республики», продолжает осуществлять функции государственного органа, представляющего интересы Донецкой Народной Республики, а также жителей Республики за ее пределами.
Информация для возможности обращения в Представительство для содействия в разрешении возникающих вопросов, связанных пребыванием на территории других регионов Российской Федерации, а также прохождением обучения в образовательных учреждениях.

На основании письма Министерство образования и науки Донецкой
Народной Республики информирует (письмо от 29.05.2023 № 06.1-21/9225),
письма управления образования администрации города Донецка от 30.05.2023
№ 1205/01-13 «О проведении на территории Донецкой Народной Республики
федерального оперативно-профилактического мероприятия «Защита», отдел
образования администрации Ленинского района города Донецка напоминает
родителям (законным
представителям) о том, что с началом летних каникул у детей
увеличивается количество свободного времени, которое они часто проводят без
должного контроля со стороны взрослых, что может привести к угрозе жизни и
здоровья детей, совершению правонарушений.
Родителям (законным представителям):
- контролировать времяпровождение несовершеннолетних детей;
- планировать и организовывать досуг несовершеннолетних, больше
общаться со своими детьми;
- владеть информацией о местонахождении ребенка в течение дня;
- обращать внимание на окружение ребенка, уточнить адреса и телефоны
друзей;
- ограничить посещение несовершеннолетними мест массового скопления
людей, развлекательных центров, ресторанов быстрого обслуживания.
Согласно Семейному кодексу РФ (ст.63 п.1): «Родители имеют право и
обязаны воспитывать своих детей. Родители несут ответственность за
воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье,
физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей...».
За невыполнение или ненадлежащее исполнение родителями своих
обязанностей в законодательстве установлены виды ответственности:
административная; гражданская; согласно семейному законодательству;
уголовная.

В рамках профориентационной работы преподаватели и студенты ФГБОУ ВО «ДОНЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. ГОРЬКОГО» выступили с презентациями специальностей.
Специальность «Лечебное дело»:
https://dnmu.ru/внимание-приемная-кампания/
https://dnmu.ru/внимание-приемная-кампания-4/
Специальность «Педиатрия»:
https://dnmu.ru/внимание-приемная-кампания-
Специальность «Стоматология»:
https://dnmu.ru/внимание-приемная-кампания-3/

https://dnmu.ru/внимание-прием...

Дети - это цветы нашей жизни! И это не просто красивая фраза. Дети - это самое главное сокровище нашего общества.

И от того, как мы их воспитываем, какие зерна добра, справедливости, мужества мы в них заложим, зависит не только их будущее, но и будущее нашей страны.

Во всем мире почти в каждой семье растут дети. И от того, какими они станут, зависит будущее всей планеты. Дети будут строить города и заводы, новые магистрали, выращивать урожай, развивать культуру. Как все это будут делать сегодняшние дети - зависит от родителей, от семьи, в которой они живут, от взрослых людей, которые их окружают.

 Нужно, чтобы не только родители, но и все взрослые видели в каждом ребенке человека будущего. А для этого они должны, в первую очередь, уважать маленькую личность, заботиться о ее здоровье, образовании, личным примером воспитывать в ней честность и справедливость.

Детям необходимо хорошо знать историю своего рода и своей Родины, чтобы гордиться успехами своих предков и не повторять их ошибок. Малыши должны уважать взрослых и беречь то, что создано и создается людьми старшего поколения. Понимая свою роль в жизни всей планеты, дети должны хорошо учиться, постоянно заботиться о своем здоровье, повышать общую культуру, потому что только здоровые и образованные люди смогут строить прекрасную мирную жизнь для себя и своих потомков.

Дети - наше будущее, это знают все.

В этом году исполняется 60 лет со дня полёта Валентины Терешковой в космос

Валентина Терешкова родилась 6 марта 1937 года в крестьянской семье в деревне Большое Масленниково Ярославской области. Ее отец был трактористом, мать - работницей текстильной фабрики. Призванный в Красную армию в 1939 году, отец Терешковой погиб на советско-финской войне.

В 1945 году девочка поступила в среднюю школу номер 32 города Ярославль, семь классов которой окончила в 1953 году. Чтобы помочь семье, в 1954 Терешкова поступила работать на шинный завод, одновременно поступив на учебу в вечерние классы школы рабочей молодежи. Продолжив работу на текстильном комбинате, с 1955 по 1960 годы она прошла заочное обучение в техникуме легкой промышленности.

В марте 1962 года Терешкова вступила в КПСС.

Еще во время работы и заочной учебы в техникуме будущая первая женщина-космонавт увлеклась небом - занимаясь в местном аэроклубе, она совершила 163 прыжка с парашютом. Однако девушке хотелось летать - и она добилась зачисления в первый женский отряд космонавтов, где ее, в частности, научили управлять самолетом. В отряд космонавтов Терешкова была зачислена 12 марта 1962 года и находилась в нем до 28 апреля 1997 года.

"Нагрузка у женской группы из пяти человек была больше, чем у мужчин", - вспоминала Терешкова, уточняя, что вообще система подготовки в те годы была избыточно жесткой. Но у всех "была одна сумасшедшая идея - во что бы то ни стало безукоризненно пройти подготовку и слетать".

Полет Терешковой на космическом корабле "Восток-6" по околоземной орбите вместе с кораблем "Восток-5", пилотируемым Валерием Быковским, продлился двое суток 22 часа 50 минут.

Листовка по гибели курение (DOC, 0.05 Мб.)Листовка Правила поведения на воде (DOCX, 0.2 Мб.)Листовка Предупреждение пожаров в жилом фонде (DOC, 0.29 Мб.)Листовка по урожаю 2 (DOC, 0.35 Мб.)Листовка Предупреждение пожаров детская шалость с огнем (DOC, 0.67 Мб.)ЛИСТОВКА_ШАЛОСТЬ ДЕТЕЙ (PDF, 1.43 Мб.)СУХАЯ РАСТИТЕЛЬНОСТЬ А4 (PDF, 1.47 Мб.)ЛИСТОВКА_МАРТ_А4 (PDF, 2.11 Мб.)

Последствия_участия_в_несанкционированных_митингах_несовершеннолетних (PDF, 0.21 Мб.)

ПАМЯТКА_РОДИТЕЛЯМ_ОБ_ОТВЕТСТВЕННОСТИ_ЗА_ВОСПИТАНИЕ_ДЕТЕЙ (PDF, 0.22 Мб.)Памятка_по_недопущению_участия_несовершеннолетних_в_несанкционированных (PDF, 0.57 Мб.)

Напоминаем, что при обнаружении взрывоопасного предмета категорически запрещается подходить к нему, трогать и предпринимать с ним любые действия.

Призываем родителей еще раз рассказать своим детям.

МЧС ДНР – детям.

Узнай больше о мире безопасности в мультфильме МЧС ДНР!

https://www.youtube.com/watch?...

https://www.youtube.com/watch?...

Готовимся к предстоящему празднику-Дню Победы

Предлагаем Вам принять участие в следующих мероприятиях и акциях

ВЕБИНАРЫ!!!

Психологическая служба помощи семье «Ответственное родительство – счастливое детство» АГГПУ им. В.М. Шукшина приглашает Вас на обучающие вебинары (участие бесплатное с выдачей сертификатов).

1. Дата и время проведения: 03.05.2023 в 14.00. (моск.время)

Тема: «Скоро в школу: психологическая готовность ребенка к школе». В рамках вебинара рассмотрим содержание и структуру психологической готовности к школьному обучению, ее основные компоненты, а также сформулируем рекомендации по поддержке ребенка при поступлении в школу.

Ссылка для регистрации на участие в вебинаре (гугл форма):
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe_eRZWE_HuO..

Ссылка на вебинар: https://meet.google.com/cbk-egfu-gsv?authuser=0

Ссылка на YouTube трансляцию вебинара: https://youtube.com/live/SX0M_ESXBrg?feature=share

2. Дата и время проведения: 04.05.2023 в 14.00. (моск.время)

Тема: «Скоро в школу: социальная готовность ребенка к школе». В рамках вебинара рассмотрим социальный аспект готовности к школьному обучению, связанный с формированием готовности ребенка к новым формам общения, новому отношению к окружающему миру, к самому себе, что обусловлено ситуацией школьного обучения.

Ссылка для регистрации на участие в вебинаре (гугл форма): https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc1e6T22ZZmj..

Ссылка на вебинар: https://meet.google.com/tho-ggjo-mhe?authuser=0 

Ссылка на YouTube трансляцию вебинара: https://youtube.com/live/D-TChSGSPHs?feature=share

С 17 по 21 апреля 2023 года в нашей школе пройдет Всероссийская профориентационная неделя в формате онлайн-марафона «Билет в твое будущее» для учеников 8-11 классов.
 Участники Профориентационной недели познакомятся с многообразием индустрий и профессий, изучат тематические материалы (в форматах видеосюжетов, прямых эфиров и путеводителей), построят открытый диалог с представителями государственных корпораций и коммерческих организаций, выявят сферы своих интересов с помощью бесплатной профориентационной платформы Synergy Start, зададут карьерным консультантам интересующие их вопросы и получат ответ на главный вопрос: «Как превратить интересы в карьеру?».
По окончании Профориентационной недели ее участники смогут продолжить свое развитие в индивидуальном формате с использованием полученных материалов, упражнений и заданий.
Для участия необходимо пройти регистрацию по ссылке: https://event.synergystart.ru/bilet-v-tvoe-budushchee.
С подробной информацией о Профориентационной неделе можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/FBg_kWPGi_jg8A. 

5493-2-3-9 (PDF, 1.02 Мб.)

В апреле 2023 г. продуктовые наборы  получили следующие категории детей:

1-4 классы - 26 человек

Льготные категории:

1-4 классы - 3 человека

5-11 классы - 6 человек

Героями не рождаются, героями становятся в час испытаний. Владимир Жога - обычный русский парень, выросший в Славянске и ставший одним из героев Донбасса и всей России, и его жизненный путь навсегда останется примером для русских ребят. Владимир родился 26 мая 1993 года. Уроженец Донбасса. Рос обычным мальчишкой: учился, занимался спортом, увлекаясь всерьёз футболом, и строил свои планы на жизнь. И всё получалось хорошо, если бы не Майдан - 2014 г. Владимир Жога, по позывному - Воха, без раздумий присоединился к ополчению. Свой боевой путь начал с обороны родного города Славянска. Близкий друг комбата "Спарты"- Арсена Павлова (позывной Моторола) военкор Семён Пегов рассказал о начале боевого пути Вохи. Моторола сразу же взял его к себе водителем, и в скором времени тот стал правой рукой Арсена. Воха впитывал от Моторолы всё, что знал его старший товарищ - как будто знал, что ему придётся взять на свои плечи всё, что строил комбат Павлов. После убийства Моторолы Воха сменил его, став командиром целого батальона с 2016 года. Его никто не назначал, это было решение самого батальона, в котором воевали взрослые и опытные мужики, назначить командиром совсем молодого бойца. Это какой же авторитет нужно было заработать на поле боя, чтобы люди, которым по 40 лет, даже не сомневаясь решили, что возглавить "Спарту" должен Воха. Своей главной мечтой Воха считал освобождение Донбасса. Он мечтал, чтобы их признали отдельным государством, чтобы в дальнейшем присоединиться к России. Он погиб 5 марта 2022 года в Волновахе, прикрывая отход мирных граждан, до последнего защищая их от неонацистов, не желающих лишаться своего "живого щита". Государственную награду- Звезду Героя России, которой был посмертно удостоен Владимир Жога, президент Владимир Путин в Кремле вручил лично его отцу- Артёму Жоге. https://youtube.com/shorts/P3r_vww8mMo?feature=share 

https://www.youtube.com/watch?v=Df53EKMe62Y 

https://www.youtube.com/watch?v=S_kVlinYddU

2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя.

С 03.04.2023 по 12.04.2023 МБОУ "Андреевский УВК Волновахского района"  принял участие в мероприятие в рамках профилактической акции «Дети России-2023».

Цель акции – предупреждение распространения наркомании среди несовершеннолетних и молодежи, выявление и пресечение фактов их вовлечения в противоправную деятельность, связанную с незаконным оборотом наркотических средств, их аналогов или прекурсоров и новых потенциально опасных психоактивных веществ, а также повышение уровня осведомленности населения о последствиях потребления наркотиков и об ответственности за участие в их незаконном обороте.

В рамках акции классными руководителями были проведены классные часы и профилактические беседы с обучающимися об опасности наркомании, о недопущении потребления психотропных веществ. Было рассказано на жизненных примерах, что может ожидать ребят, если они употребляют, распространяют, склоняют к употреблению или хранят наркосодержащие препараты. Также учащимся рассказали об ответственности и последствиях курения электронных сигарет.

Все эти мероприятия были направлены на формирование понимания, что здоровье - главная ценность у каждого человека, создание представления о формах поведения, способствующих сохранению здоровья, освоение навыков безопасного поведения.

В минувшие праздничные дни в городах РФ группы подростков вышли на несанкционированные митинги, организованные неформальным молодежным движением «Редан». Его сторонники объединяются в сообщества в  «ВКонтакте» и в «Телеграм».

Представители «Рёдан» участвовали в массовой драке 22 февраля 2023 года. Украинские информационные диверсанты «подогревают» тему в интернете, усиливая агрессивный настрой молодежи.

Уважаемые родители, обращайте внимание на поведение ребёнка, его контакты в соцсетях и контролируйте досуг. Разъясните, что участие в несанкционированных мероприятиях и применение насилия — это противоправные действия.

Не забывайте, что за подобные действия несовершеннолетних лиц, не достигших возраста привлечения к административной и уголовной ответственности, несут ответственность их родители. Для получения психологической помощи обращайтесь к педагогам вашей школы

Президент России Владимир Владимирович Путин торжественно открыл Год педагога и наставника.

Глава государства по видео-конференц-связи обратился ко всем педагогам страны:
«Вы, ваши коллеги, учителя России, воспитали достойных учеников – защитников Отечества. Своим примером вы научили их отличать подлость от правды, предательство от честности и справедливости, привили им по-настоящему великое, определяющее всю нашу жизнь чувство глубокой искренней любви к Родине. Я хочу поблагодарить педагогическое сообщество, наших учителей и наставников, за ваших учеников».

Онлайн-трансляция официального открытия Года педагога и наставника продолжается. Центральными площадками открытия стали Центр знаний «Машук» в Ставропольском крае, а также Нижегородский, Омский, Алтайский, Амурский и Московский педагогические университеты, студии Российского общества «Знание», Арт-кластер «Таврида» и Мастерская управления «Сенеж» платформы «Россия – страна возможностей».

В рамках мероприятия также проходит Всероссийский просветительский «Марафон наставников», организованный Российским обществом «Знание».

#ГПН_2023 #ГодПедагогаНаставника

https://vk.com/gpn_2023?z=vide...

В рамках Всероссийского форума: «Педагоги России: инновации в образовании» проводится онлайн-марафон «Имидж педагога».

Даты проведения марафона - 13-17 марта 2023 года.

Пять дней марафона педагоги будут взаимодействовать с экспертами в тех областях, которые формируют понятие «Имидж».

Марафон снят в формате коротких интервью и практических видео с правилами и советами по выстраиванию образа педагога и направлен на повышение престижа педагога в обществе.

После выполнения пяти практических заданий участники смогут сдать итоговый тест и получить документ о прохождении 20-часового курса повышения квалификации по программе «Коммуникации в образовании: профиль современного педагога».

Обучение и получение именных электронных документов бесплатно. Также участники марафона, успешно сдавшие итоговый тест, получают бесплатный доступ к онлайн-курсу на 16 часов и могут в течении недели добрать часы для зачёта 36-часового курса.

Регистрация и полная программа: https://school-detsad.ru/image

В 2023 году исполняется 200 лет со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского – одного из основателей российской педагогики. Год педагога и наставника, объявленный в 2023 году Президентом, приурочен к юбилею Ушинского.

19 февраля 1823 года родился Константин Дмитриевич Ушинский – педагог, писатель, один из создателей русской общеобразовательной школы и основоположник отечественной педагогики. Деятельность Ушинского развернулась в середине XIX века и трудно назвать другого педагога дореволюционной России, который бы пользовался таким авторитетом, такой любовью детей, родителей и учителей, как Константин Дмитриевич.

Константин Дмитриевич известен как великий русский педагог, но не меньшую известность принесли ему сказки и рассказы, написанные для детского чтения.

Источником произведений Ушинского являлся русский фольклор: пословицы, поговорки и народные сказки. Произведения написаны для детей дошкольного и младшего школьного возраста, невелики по объему, понятны и интересны детям. Писатель не только сочинял новые сказки, но и пересказывал хорошо знакомые всем произведения, такие как «Курочка Ряба», «Колобок», «Репка», «Мужик и медведь».

В своих коротких рассказах К. Д. Ушинский учил маленьких читателей самостоятельно делать вывод о том, что хорошо, а что плохо, любить и ценить природу, уважительно относиться к чужому труду.

Со сказками «Слепая лошадь», «Мена», «Плутишка кот», «Бишка» и сборником рассказов «Детям» юным читателям можно  познакомиться:

"Слепая лошадь":   https://nukadeti.ru/skazki/ushinskij-slepaya-loshad

"Мена": https://vseskazki.su/ushinskij-rasskazy/mena.html

"Плутишка кот": https://nukadeti.ru/skazki/ushinskij-plutishka-kot

"Бишка": https://nukadeti.ru/rasskazy/ushinskij-bishka

Рассказы Ушинского: https://mishka-knizhka.ru/rasskazy-ushinskogo/

Константин Дмитриевич Ушинский  создал гениально простые и интересные учебники, а для учителей – ряд замечательных руководств. Именно благодаря деятельности Ушинского педагогика в России стала научной: учитель начал овладевать азбукой педагогической работы, которая стала простой и понятной, а дети впервые почувствовали увлекательную сладость учения.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Андреевский УВК Волновахского района» ОБЪЯВЛЯЕТ НАБОР В 1-й класс на 2023-2024 учебный год (возраст от 6 лет и 6 месяцев)
Прием документов ежедневно (пн-пт) с 9:00 до 15:00.
Документы для приема в школу:
1. Заявление (бланк заполняется в школе)
2. Копия свидетельства о рождении ребенка
3. Копия ИНН ребенка
4. Копия СНИЛС ребенка (при наличии)
5. Копия паспорта одного из родителей.

Городской онкологический диспансер г. Донецка МЗ ДНР

Городской центр здоровья г. Донецка

Онкология в цифрах и фактах

1. В настоящее время в мире ежегодно регистрируется 19,3 млн новых случаев рака.
2. Около 10 миллионов человек в мире умерли от рака в 2020 году. Это эквивалентно населению Бангкока или вдвое больше населения Ирландии.
3. В настоящее время в мире живут 43,8 млн человек, находящихся в стойкой ремиссии после установления онкологического диагноза.
4. В России ежегодно, примерно у 600 тысяч человек, впервые диагностируют рак.
5. По данным онкологов, на начальной стадии практически все опухоли поддаются терапии, причем в 99% случаев их можно вылечить хирургическим путем.
6. Самые распространенные виды онкозаболеваний сегодня: рак молочной железы, рак легкого, рак толстой и прямой кишки, рак предстательной железы, рак кожи и рак желудка. Наибольшую опасность для жизни по статистике представляет рак легких.
7. Во всем мире известны факторы, снижающие риск заболеть раком. Прежде всего это ЗОЖ: качественный сон, употребление в пищу овощей и фруктов, отказ от алкоголя и табака, а также регулярные физические нагрузки и прогулки на свежем воздухе.
8. Лучший способ снизить вероятность смерти от рака – выявить его на ранней стадии и начать лечить.
9. Если не пить спиртное в подростковом возрасте, риск возникновения новообразований в молочной железе у  женщин снижается от  3 до  5,5 раз. Отказ от алкоголя в более зрелом возрасте уменьшает риск рака молочной железы на 25%. Отказавшиеся от алкоголя мужчины страдают раком простаты на 60 и более процентов реже.
10. Употребление нежирного мяса сокращает риск рака кишечника на 20%. Отказ от сладкой газировки и продуктов, в которых содержится рафинированный сахар, снижает риск появления рака поджелудочной железы на 87%.
11. Если индекс массы тела (ИМТ) не поднимается выше 25 единиц, риск развития рака молочной железы у женщин снижается в 2 раза. У мужчин, которые следят за своим весом, в 6 раз реже встречается рак печени, на 75%  реже — рак желудка и прямой кишки и в 2 раза — рак поджелудочной железы.
12. Не выходите на  пляж после 10.00 и до 16.00. Обязательно защищайте кожу специальными солнцезащитными средствами. Ведь риск развития самого распространенного рака кожи — меланомы — у светлокожих людей в 20 раз выше, чем у тех, кого защищает темный пигмент.
13. О том, что рак – смертельное заболевание, знали еще древние египтяне. Название этой болезни придумал знаменитый врач древности Гиппократ, который заметил сходство формы раковой опухоли с крабом.
14. Рак — это общее обозначение более чем 100 болезней, которые могут поражать любую часть организма.
15. Потребление бездымного табака так же повышает риск онкозаболеваний. Так, жевательный табак помимо никотина содержит канцерогены, такие как никель и полоний – 210, нитрозамины и ряд других веществ вызывающих воспаление десен, кариес, заболевания ротовой полости и носоглотки, рак ротовой полости. Такой же спектр заболеваний вызывает сосательный табак. Употребление нюхательного табака негативно воздействует на слизистую оболочку, иммунитет и нервную систему. Попадание табачной пыли в дыхательные пути способствует возникновению и развитию раковых опухолей. Существуют и другие виды бездымного табака. Стоит помнить о том, что если Вы никогда не слышали о вреде, наносимом употреблением того или иного табачного продукта, это не значит, что вреда нет. Курение изменяет свойства слюны и делает ее дополнительным фактором риска.
16. Слюна человека содержит антиоксиданты – вещества, которые защищают организм человека от рака. Но исследователи обнаружили что табачный дым разрушает молекулы антиоксидантов и превращает слюну в смесь опасных химических веществ. Подвергнутая воздействию табачного дыма слюна не только теряет свои защитные свойства, но даже становится опасной и способствующей разрушению клеток слизистой оболочки ротовой полости.
17. Известно, что в человеческих генах закодировано огромное количество информации о возможных биохимических реакциях организма. Большинство этих генов находится в спящем состоянии, и проявляет свое действие лишь при специфических воздействиях окружающей среды. Гены, которые помогают клеткам бесконтрольно делиться, называются онкогенами, а гены, которые подавляют деление и вызывают своевременную гибель клеток - супрессорами опухолей. Рак развивается из-за мутаций ДНК, которые выключают гены-супрессоры и включают онкогены. Причины мутаций ДНК у взрослых частично изучены. Химические вещества в сигаретном дыме, например, вызывают множество изменений в ДНК. Было доказано, что в среднем на каждые 3 выкуренные сигареты в организме возникает одна мутация. Далеко не все из них способны вызвать рак, но чем дольше контакт с канцерогенами, тем выше шанс на то, что рано или поздно изменению подвергнется та именно часть генома, которая отвечает за развитие опухолей.
18. Существует связь между излишним весом /ожирением и многими типами рака, такими как рак пищевода, ободочной и прямой кишки, молочной железы, слизистой оболочки матки и почек. Сбалансированное потребление здоровой пищи, включающее: уменьшение потребления насыщенных жиров и отказ от трансжиров; обязательное включение в ежедневный рацион более 500 г овощей и фруктов, обеспечивающих организм растительной клетчаткой, витаминами и веществами, обладающими антиканцерогенным действием (к ним относятся: желтые и красные овощи, содержащие каротин (морковь, помидоры, редька и др.), фрукты, содержащие большое количество витамина С (цитрусовые, киви и др.), капуста (особенно брокколи, цветная и брюссельская), чеснок и лук); регулярное употребление продуктов из цельных зерновых злаковых культур; ограничение (отказ от) потребления копченой и нитрит-содержащей пищи.
19. «Канцерогенные» профессии. Многие виды профессиональной деятельности связаны с постоянным воздействием на человека канцерогенных веществ, которых, согласно ВОЗ, существует более четырех десятков. Среди них одно из первых мест занимает асбест. Воздействие канцерогенов на рабочих местах приводит к развитию онкологии кожи, легких, носоглотки, рака мочевого пузыря и рака крови. Таким образом, развиваются около 8% всех онкологических заболеваний в мире.
20. Сегодня в арсенале врачей есть все современные технологии для терапии онкозаболеваний. В настоящее время рак не приговор: это болезнь, с которой можно справиться, которую умеют лечить. Остановить летальность этой болезни можно только совместными усилиями врача и пациента, в первую очередь – раннего обнаружения патологии, ведения ЗОЖ и повышения качества жизни.
21. Символ борьбы с различными видами рака – ленточка определенного цвета:

• •ленточка розового цвета – символизирует борьбу с раком молочной железы;
• •серая лента – борьбу с раком мозга;
• •зеленая – борьбу с раком почек;
• •золотая лента – борьбу с раком у детей.

      В любом случае каждый из этих символов напоминает о важности заботы о своем здоровье и своевременном обследовании.

ПРОФИЛАКТИКА ОНКОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ (DOC, 0.06 Мб.)

(По материалам, опубликованным на сайтах

учреждений здравоохранения РФ)

Ежегодно 1 декабря в мире проходит глобальная акция – Всемирный день борьбы со СПИДом. Тема Всемирного дня борьбы со СПИДом 2022 года - «Время для равенства!». Это призыв к действию. Он побуждает всех к реализации проверенных мер, необходимых для устранения неравенства и искоренения СПИДа.

Всемирный день борьбы со СПИДом призван напомнить всем о необходимости  сделать всё, чтобы остановить пандемию. Очень важно донести населению информацию о реальности угрозы заражения ВИЧ, привлечь внимание общественности к проблеме ВИЧ-инфекции, и рассказать о том, как важно знать свой ВИЧ-статус, а также исключить любую дискриминацию лиц с ВИЧ-положительным статусом.

 По данным Всемирной организации здравоохранения общемировое число людей, живущих с ВИЧ, в 2021 году составило 38,4 миллиона человек, с начала эпидемии от связанных со СПИДом болезней умерло 40,1 миллиона человек.

ВИЧ-инфекция и СПИД - что это такое?

ВИЧ-инфекция — это заболевание, вызываемое вирусом иммунодефицита человека, разрушающим или ослабляющим функцию клеток иммунной системы. Первые симптомы могут проявиться  и через несколько лет после инфицирования. Около 50% зараженных людей не подозревают о наличии инфекции около 10 лет.

СПИД — это поздняя стадия ВИЧ-инфекции, которая не наступит, если соблюдать рекомендации врачей. Для СПИДа характерно развитие некоторых видов рака, инфекций или других тяжелых клинических проявлений хронического характера.

Симптомы и передача инфекции:

На протяжении нескольких первых недель после инфицирования у людей может не появляться никаких симптомов или развиться гриппоподобное состояние: лихорадка, головная боль, сыпь, боль в горле.

По мере того, как инфекция постепенно ослабляет иммунную систему, у инфицированного человека могут появляться другие признаки и симптомы: увеличение лимфоузлов, потеря веса, лихорадка, диарея, кашель. При отсутствии лечения могут развиться туберкулез, криптококковый менингит, тяжелые бактериальные инфекции и онкологические заболевания, в частности лимфомы и саркома Капоши.

ВИЧ может передаваться только тремя путями:

1.Половым – при сексуальных контактах без презерватива.

2. Через кровь – при попадании в организм инфицированной крови:

• при использовании нестерильных игл и шприцев при введении наркотиков;
• нестерильных инструментов для пирсинга, татуажа;
• при совместном использовании с ВИЧ – позитивным бритв и маникюрных инструментов;

3. От матери к ребенку – во время беременности, при прохождении через родовые пути, при кормлении грудью.

ВИЧ не передаётся: через посуду, одежду, белье, бытовые предметы; при объятиях, рукопожатиях, дружеских поцелуях; при посещении бассейна, сауны, туалета; при кашле или чихании; при укусах насекомых; через пищу, воду.

Как избежать заражения ВИЧ?

Несмотря на все большее расширение эпидемии ВИЧ, заражения можно избежать. Правила профилактики просты, но надежны. Чтобы полностью предохранить себя от заболевания, достаточно:

• пользоваться презервативами при половых контактах;
• пользоваться стерильными медицинскими инструментами.

Вероятность рождения здоровых детей у ВИЧ-инфицированных матерей значительно возрастает, если во время беременности женщины проходят специализированное лечение. Раннее выявление ВИЧ-инфекции позволяет своевременно начать лечение и значительно улучшить прогноз жизни ВИЧ-инфицированного человека.

На сегодняшний день современная медицина выделяет самый эффективный метод лечения - антиретровирусную терапию (далее АРТ). Следует подчеркнуть, что АРТ не приводит к полному выздоровлению, но это даёт возможность человеку с ВИЧ качественно прожить почти столько же, сколько человек без вируса.

ВИЧ-положительные лица с вирусной супрессией, получающие АРТ, не передают ВИЧ-инфекцию своим сексуальным партнерам. Таким образом, ранний доступ к АРТ и оказание поддержки для проведения этой терапии, имеют решающее значение не только для улучшения состояния здоровья людей с ВИЧ, но также для предупреждения передачи ВИЧ-инфекции.

Только анализ крови может показать, инфицирован человек или нет! 

Ссылка на Библиотеку цифрового образовательного контента Академии Минпросвещения России.

https://apkpro.ru/bcok/

Оценки по всем предметам вы можете просматривать в Электронном журнале. Ссылка на ЭлЖур находится на главной странице нашего сайта. Данные для входа вы можете взять у своего классного руководителя, либо у педагога-психолога.

18 ноября в России отмечается день рождения Деда Мороза. День рождения Деда Мороза празднуется на его родине в Великом Устюге (Вологодская область) с 2005 года. Идея отмечать этот праздник именно 18 ноября принадлежит детям. По их мнению, именно с этого дня в Вологодской области наступает настоящая зима.

Сколько лет зимнему кудеснику, точно не знает никто, но известно, что за последние две тысячи лет Дед Мороз не раз представал в разных образах: сначала в облике восточнославянского духа холода Трескуна, затем как персонаж старинных сказок Морозко, в более поздних версиях – Мороз Иванович, Мороз Елкич.

Приходить в дом с подарками дедушка стал с началом празднования Нового года на Руси. Раньше он дарил подарки послушным и умным детям, а озорников колотил палкой. Со временем Дед Мороз заменил палку волшебным посохом, который помогает ему отогревать все живое в лютые морозы и зажигать новогодние елки. Одаривать ребятишек подарками дедушке помогает внучка – Снегурочка.

• Если загорелся электроприбор, надо выключить его из розетки и накрыть его толстым одеялом.
• Твердо знайте, что из дома есть два спасательных выхода: если нельзя выйти в дверь, зовите на помощь с балкона или окна.
• Ни в коем случае не прячьтесь во время пожара под кроватью или в шкафу - пожарным будет трудно вас найти.
• Если вы обожгли руку - подставьте ее под струю холодной воды и позовите на помощь взрослых.
• Во время пожара нельзя пользоваться лифтом: он может застрять между этажами.
• Тушить огонь - дело взрослых, но вызвать пожарных вы можете сами.

Ребята!

Помните эти правила всегда, разъясняйте их своим друзьям и товарищам.

Уважаемые обучающиеся и их родители! Приветствуем Вас на нашем новом сайте!

Петр I — личность неоднозначная, но, несомненно, выдающаяся

В 2022 году исполняется 350 лет со дня рождения легендарного царя-реформатора Петра I, который кардинально изменил ход русской истории. Петр I – последний царь всея Руси (1682-1721) и первый российский император (1721-1725). При его правлении созданы регулярная армия и флот, основан Санкт-Петербург (1703), страна провозглашена империей (1721) и реформирована по западному образцу. Петр Великий расширил географические, культурные и экономические границы своей страны. Петр I возглавлял войска в Азовских походах (1695-1696), Северной войне (1700-1721), Прутском (1711) и Персидском (1722-1723) походах. Россия получила ключевую роль на международной арене и обрела статус великой империи.

Под воздействием гениальной музыки М.П. Мусорского перед мысленным взором слушателей встает обновленная Россия, начинается новая эпоха – эпоха Петра I, преобразователя России.

Петр I, третий царь династии Романовых, родился в 1672 г. в Москве.
Его путь на российский престол был не совсем прост. Петр Алексеевич был 14-м ребенком и третьим сыном царя Алексея Михайловича и княгини Нарышкиной, его второй жены. Он был самым здоровым из сыновей; предполагалось, что Петр станет царем и поэтому его в детстве баловали.
Однако в возрасте 4 лет Петр лишился отца; возник конфликт между Нарышкиными и Милославскими (род первой жены Алексея Михайловича) по поводу престолонаследия. В 1682 году на царство были венчаны вдвоем Иван от Милославских и Петр от Нарышкиных.

Алексей Михайлович Романов испытывал серьезные проблемы с наследником престола. У него, как правило, родилсь крепкие и здоровые дочки, но по мужской линии соновья часто умирали еще в младенческом возрасте или были больными, слабыми, слабоумными.

Эта проблема касалась не только Алексея Михаиловича, но и других русских правителей. Поэтому их браки розводилсь, жены были ссыланы в монастыри. В случае, когда царь скончался слишком рано не остававав взрослого наследника престола, на царство венчали маленьких детей (сынов), но вместо них фактически првили регенты. При дворе в таких условиях шла постоянная борьба за престол разных родов дворян, жен царя.

Правительницей при малолетних царях провозгласили Софью, сестру Ивана. Она сослала Петра с его матерью прочь из Москвы, в село Преображенское.

В селе Преображенском об образовании Петра долго никто не заботился. Воспитание будущего царя проходило бессистемно. Петр здесь увлекался в основном обучением солдат и разыгрыванием „потешных сражений“ с „потешными полками“ (игрой в солдаты с живыми людьми). Многие солдаты в действительности при этом погибали. Здесь формировались основы будущей петровской регулярной армии.

В Москву Петра привозили редко, только для участия в церемониях. Он не любил Москву и Кремль. Здесь он страдал от своей болезни – агарофобии - боялся больших пространств (например, в Грановитой палате в присутствии Петра снижали потолки при помощи тканей). В остальное время Петр был свободен. Занимался многими областями знания – кроме военного дела, его очень интересовали, например, плотницкое дело и судостроение.

Область культуры и образования

• Создается система государственных светских школ (высшим учебным заведением до тех пор в России была лишь Славяно-греко-латинская академия). Возникают светские (даже начальные) школы, гимназии, Морская академия. В конце правления Петра во всех более-менее крупных городах были созданы минимум две школы – светская и духовная.
• В 1724 г. была основана Академия наук.
• В России появляются первые музеи, например, кунсткамера в Санкт-Петербурге, где до сих пор хранятся личные коллекции Петра I.
• Бурное развитие получило издательское дело. В начале 17 в. действовала в Москве лишь одна типография, выпускающая главным образом церковные книги. К концу властвования Петра их работали десятки. Петр I хотел, чтобы люди „смотрели и учились“.
• Петр I стал выпускать первую периодически издаваемую газету „Ведомости“ (1702), в которой лично разъяснял и пропагандировал реформы, нес в народ новые знания, знакомил русских не только с отечественными событиями, но и с зарубежной жизнью.
• Развивается театр. Раньше художественный театр был предназначен лишь для царской семьи и узкого круга избранного общества, теперь он обращался к широким массам зрителей.
• Реформа правописания - была введена „гражданка“(„гражданское письмо“ – упрощенная форма азбуки) и арабские цифры.

Открытый урок "Петр I. Рождение империи

Список фильмов о Петре I Великом - докуменальные, исторические и художественные

Петр Ве­ликий - 1910 год

Петр Пер­вый - 1937 год

Юность Пет­ра - 1980 год

В начале славных дел - 1980 год

Тай­ны ве­ка. Царь Петр и сын его Алек­сей - 2004 год

Ро­мано­вы. Фильм тре­тий. Петр Ве­ликий - 2013 год